АУДИРОВАНИЕ Задания 1-11

ОБЩЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Раздел 1 (задания по аудированию, т.е. восприятию речи на слух) включает в себя 11 заданий. С этого раздела начинается экзаменационная работа. Участникам ОГЭ предлагается прослушать аудиозапись, в которую включены формулировки заданий, тексты для аудирования и паузы для выполнения и проверки заданий. Аудиозапись текстов для аудирования к заданиям 1–11 звучит дважды. Остановка и повторное воспроизведение аудиозаписи не предусматриваются.
Максимальное количество баллов за выполнение заданий по аудированию – 11.
Примерное время выполнения заданий по аудированию – 30 минут.
В заданиях по аудированию и чтению не надо бояться незнакомых слов. Возможно, что некоторые слова в звучащих и письменных текстах будут незнакомы. Для выполнения заданий не нужно понимать каждое слово, достаточно понять общее содержание текста или запрашиваемую информацию.
Задания 1–4 нацелены на проверку умения понимать запрашиваемую информацию. Надо прослушать четыре коротких аудиотекста. К каждому дано три утверждения, только одно из которых соответствует содержанию звучащего текста. Перед прослушиванием даётся время, чтобы прочитать задания и понять, какая именно информация запрашивается, ответ на какой вопрос надо найти в звучащем тексте. Важно отметить, что в аудиотекстах упоминаются все три опции, данные в ответах. Цель задания не механическое опознание одного слова из ответа в звучащем тексте. Задание проверяет понимание содержания текста, а не исключительно фонетическое восприятие слов, варианты предлагаемых ответов, которые являются неверными и отвлекают внимание экзаменуемого от правильного ответа обязательно упоминаются в звучащем тексте. Таким образом, в заданиях 1–4 проверяется умение понимать нужную/интересующую/запрашиваемую информацию в звучащем тексте. Это умение очень важно для реального общения на иностранном языке.
Задание 5 также имеет практико-ориентированный характер. В нём проверяется умение понимать основное содержание звучащего текста. Участнику экзамена предлагается следующая коммуникативная ситуация: «Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика». Короткие тексты, предлагаемые к прослушиванию, – это мнения людей, высказываемые от первого лица. Их предваряет короткое вступление от ведущего радиопередачи, который указывает тему обсуждения. Например: «Presenter: Good afternoon. Today we have asked 5 people to give us a short interview and share their opinions about doing homework. Now we would like to present their opinions to you». Высказывания разных людей связаны этой общей темой, но различаются определёнными важными моментами: отношением говорящих к теме/проблеме, их предпочтениями. Рубрика – это краткая формулировка основной мысли развёрнутого высказывания; она является ответом на вопрос, заданный интервьюируемым. Рубрика отражает основное содержание каждого высказывания. Слова из рубрики не повторяются в высказывании; в них используются синонимы, перифраз. Одна из рубрик лишняя, к ней нет соответствующего высказывания.
В заданиях 6–11 предлагается другая коммуникативная ситуация: «Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами». Это задания повышенного уровня сложности на поиск запрашиваемой информации в прослушанном тексте и представление её в виде несплошного текста (таблицы). Они проверяют, помимо предметных умений аудирования, метапредметное умение работы с таблицами. Ответы записываются в виде одного слова из звучащего текста, числительные записываются в виде слов. Пункты в таблице следуют в том же порядке, в каком информация представлена в тексте.
Задания требуют понимания запрашиваемой информации в звучащем тексте. Перед прослушиванием надо внимательно прочитать данные в таблице запросы информации. Слушая текст, не следует выхватывать слова из контекста. Так, в ответ на вопрос о любимом школьном предмете звучит не только его название, но и название другого предмета, которому предпочтение не отдаётся. Важно отметить, что если в слове-ответе допущена орфографическая ошибка, ответ считается неверным, однако допустимы варианты ответов, например: literature/Literature, maths/ Maths/ math/ Math/ mathematics/ Mathematics.Таким образом в этом задании проверяются и орфографические навыки экзаменуемых.
При первом прослушивании делайте пометки на КИМ, отмечайте выбираемые вами ответы, вписывайте слова в таблицу. При втором прослушивании проверяйте себя с особым вниманием к тем ответам, в которых не были уверены. Убедитесь, что выбор соответствий/ответов был сделан правильно; внесите исправления в случае допущенной ошибки. Не забудьте перенести ответы в бланк № 1.

Используемые материалы "Методические рекомендации обучающимся по организации самостоятельной подготовки к ОГЭ 2025 года" :https://doc.fipi.ru/navigator-podgotovki/navigator-oge

Tips

ПЕРВОЕ ЗАДАНИЕ
В заданиях 1–4 экзаменуемым предлагается прослушать четыре коротких аудиотекста (объявление, звуковое сообщение от друга и два диалога социально-бытового 4 характера) и соотнести содержание каждого текста с одним из трёх предложенных к нему утверждений. Только одно из этих утверждений является верным.

ВТОРОЕ ЗАДАНИЕ
В задании 5 экзаменуемому предлагается следующая коммуникативная ситуация: «Вы готовите тематическую радиопередачу с высказываниями пяти разных людей, обозначенных буквами А, В, С, D, Е. Подберите к каждому высказыванию соответствующую его содержанию рубрику из списка 1–6. Используйте каждую рубрику из списка только один раз. В списке есть одна лишняя рубрика». Участник экзамена прослушивает пять высказываний и подбирает к ним рубрики из предложенного списка. Одна рубрика в списке лишняя, она не подойдёт ни к одному из высказываний.

ТРЕТЬЕ ЗАДАНИЕ
В заданиях 6–11 предлагается другая коммуникативная ситуация: «Вы помогаете своему другу, юному радиожурналисту, проанализировать подготовленное им для передачи интервью. Прослушайте аудиозапись интервью и занесите данные в таблицу. Вы можете вписать не более одного слова (без артиклей) из прозвучавшего текста. Числа необходимо записывать буквами». Это задания повышенного уровня сложности на поиск запрашиваемой информации в прослушанном тексте и представление её в виде несплошного текста (таблицы). Они проверяют, помимо предметных умений аудирования, метапредметное умение работы с таблицами. Ответы записываются в виде одного слова из звучащего текста, числительные записываются в виде слов. Пункты в таблице следуют в том же порядке, в каком информация представлена в тексте.

СОВЕТЫ ПО ЭФФЕКТИВНОМУ ВЫПОЛНЕНИЮ ЗАДАНИЙ
  • Используйте время до начала записи: Сразу читайте вопросы и варианты ответов, подчеркивайте ключевые слова, чтобы понимать, какую информацию искать.
  • Анализ ответов: Попробуйте предсказать, о чем будет идти речь, исходя из вариантов ответа.
  • Не ищите каждое слово: Фокусируйтесь на общем смысле, а не на каждом слове. Сложные слова часто не несут критического значения для ответа.
  • Используйте два прослушивания: Первое — для выбора ответа, второе — для проверки и уточнения.
  • Остерегайтесь «ловушек»: В заданиях 1-4 (короткие диалоги) ответ может меняться в конце, а в заданиях 6-11 — использоваться синонимы, а не слова из вопроса.
  • Заполнение пропусков (6-11): Вписывайте только одно слово или числительное (буквами!). Не паникуйте, если пропустили ответ: сфокусируйтесь на следующем.
  • Тренировка: Слушайте британские подкасты, новости, смотрите фильмы с субтитрами. Обязательно решайте задания.
  • Не оставляйте пустого места: Если не уверены, делайте обоснованное предположение, так как за пропуск балл не дадут.
Во время второго прослушивания
Обратить особое внимание на задания, где изначально были выбраны несколько возможных ответов. Слушая текст, записывать ключевые слова, которые помогают обосновать выбор.

Все варианты взяты из КИМов разных лет и ФИПИ. Открытый банк тестовых заданий

ВАРИАНТ 1

(с пояснением, расшифровкой аудио и аудио комментарием каждого из заданий)

После первого прослушивания запись включить второй раз.

В первых вариантах можно прослушивать запись несколько раз до полного понимания.

Обращаем внимание на то, что после самого задания идет аудио комментарий с пояснением и далее расшифровка текста

аудио комментарий, пояснение, расшифровка аудио

Tilda Publishing
Пояснение:

A. Правильный ответ: 2.
The hiking instructor advises the hikers on what to wear on the hiking trip.Инструктор по пешим прогулкам советует путешественникам, что надеть в поход.
«Wear comfortable jeans or sports trousers if you don't want your legs to be scratched and mosquito bitten.»

B.Правильный ответ: 1.
What present does Mary suggest buying for their mother? A pot plant.Какой подарок Мэри предлагает купить своей матери? Горшечное растение.
«Now I'm in the shopping center looking for a present for mom. From both of us. I found nothing except a large indoor plant in a ceramic pot.»

C.Правильный ответ: 3.
Nancy doesn’t want to participate in the family business because she’s chosen another profession.Нэнси не хочет участвовать в семейном бизнесе, потому что выбрала другую профессию.
«I've always dreamed of a career in professional sports which can't be combined with running a clinic.»

D. Правильный ответ: 2.
What are Alice and Ron going to have for lunch? Spaghetti.Что у Алисы и Рона на обед? Спагетти.
«Yeah, I know that you're happy to eat spaghetti three times a day. Okay, I'll have it too.»

Далее вы можете прослушать еще раз задание и посмотреть рассшифровку
Tilda Publishing
Расшифровка аудио 

Now we are ready to start.
Text A.
Hi everyone. I'd like to give you some advice on our hiking holiday. Tomorrow I'll be waiting for you at the railway station at 8am. It's hot, but anyway, don't go with bare legs. Our route goes through bushes and rocky hills. Wear comfortable jeans or sports trousers, if you don't want your legs to be scratched and mosquito bitten. Do not forget water, but don't take much food. We'll be taking breaks at places equipped with barbecues, where we can enjoy baked and grilled food.

Text B.
Hi Steve, it's Mary. I've already ordered a cherry cake for Mum's birthday, so don't worry about it. Now I'm in the shopping centre, looking for a present for Mum. From both of us. I found nothing except a large indoor plant in a ceramic pot. At first, I wanted to buy her an umbrella, but they all had an awful flower print, which I think she won't like. And as for the green plant, she's always liked things like that. If you agree, I'll pay and order the delivery. Bye.

Text C.
You're always busy at weekends, Nancy. What's wrong? Nothing, Max. I just have to help my mum in her vet clinic. They are doing some renovations there. Oh, yeah. A small family business always requires time and effort. Are you going to work as a vet, too? Together with your mum? She'd be happy. My sister is allergic to cats, dogs and whatever. So I'm mum's only hope. of taking over the clinic, which she's so proud of. But... Don't tell me you don't like animals. Of course I do. But I've always dreamed of a career in professional sports, which can't be combined with running a clinic. No, it can't.

Text D.
It's almost lunchtime. Are you hungry, Ron? No, Alice, not really. though I wouldn't mind some pancakes with strawberry jam. I wouldn't mind pancakes either, but sorry, we've got neither eggs nor milk to make them. What we can make is either spaghetti or sandwiches with ham and cheese. You know what I'll choose, don't you? Oh yeah, I know that you're happy to eat spaghetti three times a day. Okay, I'll have it too, so as not to cook anything else. Would you like your spaghetti with some sauce or with salad? With tomato sauce, please. It would be nice of you to help me set the table.

аудио комментарий, пояснение, расшифровка аудио

Tilda Publishing
Пояснение:
Правильный ответ: 32614.

A. Правильный ответ - Рубрика 3: (I dislike cinemas) соответствует высказыванию спикера A: «Don't get me wrong I love watching films on the big screen. But the rest of the experience is pretty awful.»

В. Правильный ответ - Рубрика 2: (I choose wisely) соответствует высказыванию спикера B: «Personally I always read the official reviews on the internet. I believe the things that professional critics say about the plot, the acting and the shooting.»

С. Правильный ответ - Рубрика 6: (I recommend this film) соответствует высказыванию спикера C: «It's absolutely essential to watch it at least once. Personally I watch it every time I feel sad or disappointed. It just lifts up my mood.»

D. Правильный ответ - Рубрика 1: (I avoid these kinds of films) соответствует высказыванию спикера D: «I am a great cinema and film fan. However there are some genres I never walk.»

E. Правильный ответ - Рубрика 4: (I find cinemas expensive) соответствует высказыванию спикера E: «I can't make myself pay for a ticket and spend that much money on snacks only to sit in the dark and focus on one thing.»

Далее вы можете прослушать задание еще раз и посмотреть расшифровку
Tilda Publishing
Расшифровка аудио 

Now we are ready to start.
Good afternoon. Today we have asked five people to give us a short interview and share their opinions about films and cinema. Now we would like to present their opinions to you.

Speaker A.
Don't get me wrong. I love watching films on the big screen. But the rest of the experience is pretty awful. Just imagine, you're in the cinema, ready to see the film. and someone next to you has a bag of popcorn or a bag of sweets. So they open it up halfway through the film, and to make things worse, they start chewing loudly. That drives me mad. Or even worse, they talk on their cell phones through the entire movie and start kicking the back of my chair, accidentally or otherwise.

Speaker B.
There are different ways to choose a good film to watch. Personally, I always read the official reviews on the internet. I believe the things that professional critics say about the plot, the acting and the shooting. If they say the film is worth seeing, I go and see it. Apart from that, I rely on my friends' opinions, as our tastes in films are quite similar. They know what genres I like and which I don't. In most cases, these recommendations are more than enough for me.

Speaker C.
I am sure that it is one of the most celebrated films in the entire history of filmmaking. A great all-time classic. It has everything that makes it just fantastic. A talented director. A perfect cast. A great soundtrack. A touching story. You name it. Acting are superb. It's not an epic, not a horror, but a drama that will suit most viewers' tastes. It's absolutely essential to watch it at least once. Personally, I watch it every time I feel sad or disappointed. It just lifts up my mood.

Speaker D.
I am a great cinema and film fan. However, there are some genres I never watch. Like, I don't watch horror films. They seem to be all about the scare factor, and in most cases, they do not have a good plot or story. You'll never see me watching an action film either. They are almost always the same. The good guys try to save the world. No special characters, nothing that makes me interested in the story. And I'm not interested in seeing fights and car races for hours and hours.

Speaker E.
I don't like going to the cinema. I haven't been there almost 10 years. I don't do well sitting and doing one thing for an hour and a half. I don't feel safe. Plus, I can't make myself pay for a ticket and spend that much money on snacks only to sit in the dark and focus on one thing. When I'm in my room or in the kitchen, I can do other things while I'm watching a movie, like having a snack or making dinner. Then I can pause it anytime I need, so it's really convenient.

аудио комментарий, пояснение, расшифровка аудио

Tilda Publishing
Пояснение:

Правильный ответ: librarian.
Current job: librarian. Текущая работа: библиотекарь.

Правильный ответ: twelve.
Number of jobs he/she has done: twelve. Количество работ, где работал: двенадцать.

Правильный ответ: Chinese.
The foreign language he/she speaks: Chinese.Иностранный язык, на котором он говорит: китайский.

Правильный ответ: travelling.
Hobby: travelling. Хобби: путешествия.

Правильный ответ: piano.
The musical instrument he/she plays: piano.Музыкальный инструмент, на котором он играет: пианино.

Правильный ответ: jogging.
Regular sports activity: jogging.Регулярные занятия спортом: бег трусцой.


Далее вы можете прослушать еще раз задание и посмотреть расшифровку
Tilda Publishing
Расшифровка аудио 

Now we are ready to start.

Interviewer - First of all, I would like to thank you for agreeing to take part in our survey. It's really very important for us. My pleasure. I see that you've just left the library. Do you often go there to borrow books?
Companion - In fact, I was in the library for a different reason. I work there. I'm a librarian.
Interviewer - So your job is a librarian. Okay. Have you ever worked in any other places?
Companion - Of course. I've worked as a waitress, a secretary, an office manager, and whatever. This is my twelfth job, in fact.
Interviewer - You've already tried twelve different jobs. Fantastic!
Companion - Yes, I enjoy trying new things and learning new skills.
Interviewer - Right. Can I ask you about the foreign languages you speak?
Companion - Of course. The language I learned in college was Chinese. And... I'm still learning it. Because you can never speak Chinese well enough.
Interviewer - Oh, it's so difficult. Why didn't you choose Spanish or German?
Companion - I don't know why. I just wanted to learn Chinese.
Interviewer - What's your hobby? What do you do for pleasure? Do you like drawing or dancing?
Companion - Hmm. No. I like traveling. It's my real hobby. And my favorite destination is China. I've been there several times and will go again. It's an amazing country and you can see much more there if you speak their language. Right. Chinese culture, art and music is very different from ours.
Interviewer - Can you play any traditional musical instruments? Do you mean the Chinese bamboo flute?
Companion - No, but I play the piano well enough. I took piano classes when I was at school. And my teacher was very good. She taught me to feel and loved music.
Interviewer - And what about sports? What do you do to keep fit?
Companion - Hmm. I go jogging. I would like to go swimming, but there's no swimming pool nearby. So I jog almost every evening.
Interviewer - Evening?
Companion - Yes, I prefer jogging in the evening. Not in the morning, like most people do. I hate getting up early, and evenings are better for me.
Interviewer - I see. And one more question...

ВАРИАНТ 2

(с пояснением и расшифровкой аудио)

Пояснение:

A. Правильный ответ: 2.
The excursion guide asks the tourists to take their lunch boxes. Экскурсовод просит туристов взять с собой ланч-боксы.
«Before we set off I want to give you these boxes with your lunch.»

B.Правильный ответ: 3.
Bob wants Tom to take part in the school performance. Боб хочет, чтобы Том принял участие в школьном представлении.
«The thing is that one of my classmates who were supposed to play the part of the street musicians got sick. Could you be the street musician instead of him?»

C.Правильный ответ: 2.
What school subject does Jeff find most difficult? French. Какой школьный предмет для Джеффа самый трудный? Французский.
«And I'm hopeless at French. I've got the lowest grades.»

D. Правильный ответ: 1.
Tomorrow, Sue is going to relax at home. Завтра Сью собирается отдохнуть дома.
«I just feel like staying at home tomorrow watching a film, having tea with lemon.»
Расшифровка аудио 

Now we are ready to start.
Text A.
Dear all, my name's Linda, and I'm going to be your guide on this excursion. There are 12 people in today's group. Our driver, Jeff, is in his place too. So we are ready to go. Before we set off, I want to give you these boxes with your lunch. Our excursion lasts four hours. We've packed some food for you so that you won't feel hungry. I also have to remind you about safety rules. Your bags should be placed on the shelves above your head and your safety belt should be fastened.

Text B.
Hi Tom, it's Bob. Look, you know that we're rehearsing a play for our Christmas concert. The thing is that one of my classmates who was supposed to play the part of a street musician has got sick. Could you be the street musician instead of him? Please? Don't worry, you won't have to memorize anything. You'll just have to sit at the back of the stage playing your guitar. I really don't know anyone else who could play the guitar so well. Waiting for your call.

Text C.
What are you reading, Jeff? Is it for your science exam? No, Mum. Don't worry. I'll pass the exam. Science is easy. All you need is to understand the logic. When I was at school, science was difficult for me, though I loved it. You were top of the class in languages, and I'm hopeless at French. I've got the lowest grades. The grammar is messy and illogical. It's complicated, right, but not messy. You need to read more in French, and you'll like it. Probably. I got an A in computer technology, by the way. Well done. You always get A's in it. Your teacher says you've got a gift for computers.

Text D.
Any plans for tomorrow, Sue? I'm going to the swimming pool. How about joining me? No, Ben, thank you. I've caught a cold and the swimming pool is the last place I would like to go to. Oh, sorry, I didn't know. Probably you should see the doctor tomorrow. No, no need. It's not that serious. I just feel like staying at home tomorrow, watching a film, having tea with Lemon. Just a lazy day. Sounds tempting, especially in weather like this. It's absolutely freezing outside, and will be worse tomorrow. How about joining me? Sorry, I can't miss my training sessions, whatever the weather is like.
Пояснение:

Правильный ответ: 63154.

A. Правильный ответ - Рубрика 6 (It gives energy) соответствует высказыванию спикера A: «... I can't imagine my morning without a cup of strong coffee. It gives me the strength to get up.»

В. Правильный ответ - Рубрика 3 (It’s varied) соответствует высказыванию спикера B: «I would like to try all kinds of coffee which they sell there because they have coffee for any weather or occasion.»

С. Правильный ответ - Рубрика 1 (It’s unhealthy) соответствует высказыванию спикера C: «I've read that coffee makes your blood pressure high. And can give you a strong headache.»

D. Правильный ответ - Рубрика 5 (It’s useful) соответствует высказыванию спикера D: «They also believe that a cup of coffee a day helps prevent heart problems. That's a good reason to drink coffee in reasonable quantities.»

E. Правильный ответ - Рубрика 4 (It’s expensive) соответствует высказыванию спикера E: «But it must be really good coffee which is certainly not cheap. High quality coffee costs a fortune.»

Далее вы можете прослушать задание еще раз и посмотреть расшифровку
Расшифровка аудио 

Now we are ready to start.
Good afternoon. Today we have asked five people to give us a short interview and share their opinions about coffee. Now we would like to present their opinions to you.

Speaker A.
If you ask me, well, I can't imagine my morning without a cup of strong coffee. It gives me the strength to get up. and even the smell of fresh coffee can improve my mood significantly gives me the drive for the entire day I know some people consider drinking coffee unhealthy but in my opinion one cup will do me no harm I believe on the contrary after a cup of good coffee I feel I have enough power to change the world for the better

Speaker B.
I love coffee When I shop for food, I always go to a small coffee stall in the supermarket and smell all the kinds of coffee that one can find there. There is coffee with chocolate, coffee with different fruits, coffee with anything. There is also green coffee and exotic, expensive kinds of coffee as well. I would like to try all kinds of coffee, which they sell there because they have coffee for any weather or occasion.

Speaker C.
Coffee is incredibly tasty and may be a good source of energy in the morning, but I don't drink it. I've read that coffee makes your blood pressure high and can give you a strong headache. It can also cause problems with your stomach and some other illnesses as well. So a cup of coffee in the morning is certainly tempting, but still... No, thank you. I avoid drinking coffee because I take care of my health. Besides, coffee is very expensive.

Speaker D.
I don't know why many people think that coffee is unhealthy. Well, anything can be unhealthy if you eat or drink too much of it. Even fruits and vegetables can do you harm. However, doctors say that drinking coffee is actually good for you. as it improves your mood and stimulates your body. They also believe that a cup of coffee a day helps prevent heart problems. That's a good reason to drink coffee in reasonable quantities.

Speaker E.
I love coffee. Of course, I understand that drinking coffee has both pluses and minuses and can influence our body in different ways. Still, I think one cup of coffee in the morning is a must. but it must be really good coffee which is certainly not cheap high quality coffee costs a fortune and must be bought in special shops not in supermarkets various coffee flavours are nice but flavours add to the cost of coffee itself as well
Пояснение:

Правильный ответ: driver
Current job: driver. Текущая работа: водитель.

Правильный ответ: thirty.
Number of countries he/she visited: thirty.Количество стран, которые он посетил: тридцать.

Правильный ответ: French.
The foreign language he/she speaks: French.Иностранный язык, на котором он говорит: французский.

Правильный ответ: Oxford.
City of birth: Oxford.Город рождения: Оксфорд.

Правильный ответ: juice.
Favourite drink: juice. Любимый напиток: сок.

Правильный ответ: swimming.
Regular sports activity: swimming. Регулярные занятия спортом: плавание.

Далее вы можете прослушать еще раз задание и посмотреть расшифровку
Расшифровка аудио 

Now we are ready to start.
Interviewer -Thank you for agreeing to take part in our survey. I promise it won't take you long.
Companion- It's okay. I've got time. I'm waiting for my truck to be loaded and then we'll set off.
Interviewer - Do you drive a truck?
Companion- Yes, I'm a professional driver and have driven different vehicles from taxis to trucks.
Interviewer - It must be an interesting job, though a difficult one.
Companion- Right. My parents wanted me to be an accountant, but I chose driving, and I have never regretted my choice. You'll never believe how many countries I've seen.
Interviewer - And how many countries have you been to?
Companion- Hmm, let me count. Thirty. Yes, thirty.
Interviewer - It's impressive.
Companion- Yeah, I love being on the move, meeting new people, talking with them.
Interviewer - As you work internationally, do you speak any foreign languages? Spanish? Probably. Or German?
Companion- Neither of them. Only French. I learned it at school and now practice it when I'm in the French-speaking countries. Foreign languages are not as important for my job as they may seem. People speak English almost everywhere, so there's no need to be a polyglot.
Interviewer - I see. And did you go to school in Britain?
Companion- Yes, in Oxford, my native city. I was born there and went to school there. I enjoyed living in Oxford, but when I finished school, we moved to Manchester. I'm a Manchester United fan, of course.
Interviewer - I'm their fan, too. And is it difficult to be on the move all the time? Do you always have proper meals?
Companion- Yes, sure. We need to eat proper food to be healthy. And we have medical check-ups very often.
Interviewer - It's believed that drivers drink lots of coffee. Isn't that true?
Companion- No, it isn't. My favourite drink, for example, is juice. I've always got a few cartons of juice in the portable fridge.
Interviewer - And what about exercising?
Companion- Sure, I go swimming. I find it the most effective way to relax after a long drive. I used to play rugby, but I was at school when I last played it.
Interviewer - Right, and a few more questions, if you permit.

Вариант 3

Вариант 4

Вариант 5

Вариант 6

Вариант 7

Вариант 8

Вариант 9

Вариант 10

Вариант 11

Вариант 12

Вариант 13

Вариант 14

Вариант 15

Вариант 16

Вариант 17

Вариант 18

Вариант 19

Made on
Tilda