Заданий 19–24 базового уровня.Данные задания проверяют грамматические навыки участников экзамена. Экзаменуемым предлагается преобразовать слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк, так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. Для правильного и быстрого выполнения заданий данного раздела следует помнить:
Числительные всегда меняются на порядковые (Training was for three days. During the ________ two days I watched videos about my job. During the last day of orientation, I had to be at the restaurant to see how things got done.(ONE) -FIRST)
Существительные ставятся во множественном числе.(His father replied hesitantly, "Sure, son, do you have anyone in mind? Maybe it's one of our neighbours' _______ .(CHILD) - CHILDREN) НО иногда встречается форма притяжательного падежа. (существительное, которое вставляют в пропуск, стоит сразу перед другим существительным без предлога of
Прилагательное стоит либо в сравнительной, либо в превосходной форме. Если перед ним стоит артикль the, или после in the world, in the city, in the room или подобные словосочетания, или have ever/ never- превосходная степень. Есть союз than после прилагательного- сравнительная степень. (I began work on Saturday, which was the _______ day of the week.( BUSY)- BUSIEST)
Личные местоимения имеют 5 форм. Перед существительным стоит притяжательное местоимение 1 форма, после предлогов может использоваться формы объектного падежа или 2 форма притяжательного местоимения, возвратное местоимение связано с глаголом. (When the trees awoke they found that someone, perhaps North Wind, had cast over each of _____ a lovely soft cloak of spotless feathery white.(THEY) - THEM ; So I had to find my first client and I had to do it _____ . (MY)- MYSELF)
Указательные местоимения this на these, that на those. (Check the washing instructions before buying any clothes to be worn while camping. Buy only ______ that read: “Beat on a rock in stream.” (THAT) - THOSE)
При выборе формы глагола: определяем место слова в предложении, время (слова маркеры или другие глаголы), форму, залог. (Ms Westin ___________ the importance of reaching out to children who have no permanent home. She said: "We know children experiencing homelessness are often caught up in a devastating cycle of trauma. (STRESS). Стоит в начале за сказуемым, есть глагол в прошедшем времени (said), действие простое, одномоментное, выполняет само сказуемое- STRESSED). В зоне особых трудностей находится употребление Present Perfect и Passive Voice.Участники экзамена часто употребляют Past Simple вместо Present Perfect, ориентируясь только на слова маркеры, не обращая внимания, где они стоят, к какой части предложения относятся. Например, в предложении"So far, scientists __________________ some interesting minerals in Karandash which prove that this mountain used to be a part of the supercontinent that existed 2 billion years ago. Another place is Manpupunyor. It may be hard to pronounce the name of this mysterious plateau, but this place is one of the top attractions of Russia for curious tourists." есть маркер прошедшего времени "years ago", но относится он к глаголу "FIND", который нужно вставить. Поэтому правильным ответом будет "have found", т.к. действия относятся к настоящему времени. Поэтому, работая с глаголом, нужно обязательно прочитывать и само предложение и рядом стоящие, чтобы понять и правильно выбрать необходимую форму. Говоря о Passive Voice, необходимо помнить о ряде глаголов, которые предполагают реального деятеля , исполнителя, например "buld, print, use" и другие.Поэтому в паре с местоимением "it" не могут использоваться в активном залоге, а только в пассивном. Например: "It __________________ to be about 4.2 billion years old whereas our planet is about 4.75 billion years old. (BELIEVE)", поэтому правильный ответ "is believed"
Глагол, который стоит не в начале предложения, и в предложении уже есть сказуемое, - причастие. (The waters began to rise in July, and by November of that year, more than 40,000 square miles had been flooded, _______ 80 million people homeless. (LEAVE) - LEAVING)