GRAMMAR
TASK 3 словообразование (29-34)
TIPS
1.Выполняя задания на словообразования нужно обязательно обращать внимание на то, какой частью речи должно быть пропущенное слово. Иными словами, чего не хватает в предложении: определения, дополнения, сказуемого и т.д. При этом помним и понимаем, чем может быть выражена это в предложении. Например, определение - прилагательное. И потом подбирать необходимые суффиксы к данной части речи. Пример: The Grand National is a horse race which is held every year in Liverpool. This __________________ involves a four-mile race, during which the horses have to go over 30 fences. (COMPETE)
Нет подлежащего в предложении, которое может выражаться существительным. Поэтому нам необходимо образовать существительное от глагола при помощи суффикса -tion.
2.Если в предложенных словах уже используется та же часть речи, что нужно и для смысла предложения, т.е мы не меняем фактически слово, то это означает, что нам потребуются отрицательные приставки. Пример: The Grand National is broadcast all over the world and around 500 to 600 million people watch it. However, though there are lots of horse racing fans, many people think it’s __________________ and cruel to make the animals race and jump for people’s entertainment. (FAIR)
В задании нам нужно оставить эту форму, т.е мы не меняем часть речи. В таком случае нам необходимо использовать отрицательную приставку, чтоб произвести изменения. В данном контексте подходит и по смыслу такая форма, так как речь идет о том, что это несправедливо и жестоко.
3.Встречаются задания, когда при словообразовании используется и суффикс и приставка одновременно. Будьте внимательны! Всегда проверяйте, что получается по смыслу контекста.
4.Для правильного и быстрого выполнения заданий данного раздела следует делать как можно больше упражнений на тренировку памяти. В экзаменационном варианте даны задания на образование однокоренных слов при помощи суффиксов и приставок. Но и первых и вторых очень много, одни и те же приставки используются с разными частями речи. И еще есть исключения. Поэтому правильнее будет пополнять свой словарный запас, запоминать цепочки однокоренных слов.
Более подробно по приставкам и суффиксам и их использовании с разными частями речи см. https://intesim.ru/shpora
